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Aufgaben zur Abstraktion

Verschiedene Abstraktionsgrade

Abstraktion kann bei Bildern einerseits dazu verwendet werden, Sachverhalte zu vereinfachen und leichter verstehbar zu machen, andererseits kann sie Bildrätsel aufgeben.
Abstraktion ist ein beliebtes Thema in der Kunstpädagogik. Üblicherweise wird es an Beipielen der Kunst des frühen 20. Jahrhunderts behandelt
Hier geht es um verschiedene Aspekte der bildlichen Abstraktion im Hinblick auf Kommunikation.
Abstraktion wird oft eingesetzt, um Bilder zu vereinfachen und damit die Kommunikation zu erleichtern:
Das kann manchmal auf Kosten der "Richtigkeit" gehen: siehe das Beispiel mit dem Fahrrad links.


  Fußgänger und Radfahrer

Abstraktion kann auf der einen Seite durch Reduktion der Komplexität zu einem schnelleren Verständnis führen. Andererseits kann die Abstraktion so weit "getrieben" werden, dass das Bild zu einem Rätsel wird. Dies kann durch ungewöhnliche Blickwinkel ebenso erreicht werden wie durch Weglassen des Zusammenhanges etc. - siehe rechts.
Schwer interpretierbare Bilder finden wir häufig in spielerischen Zusammenhängen und nicht zuletzt auch in bestimmten Varianten der Kunst des 20. Jahrhunderts.



Fassade in Schweinfurt

In den 1950er und 1960er Jahren wurden abstrakte Bilder gerne zu Dekorationszwecken im Rahmen von Kunst am Bau verwendet. Wie hier die Schafe in Schweinfurt.



Franz Billmayer, 19.9.2010

Piktogramm Fahrrad und Motorroler in Fukuoka

Was halten Sie von Abstraktionen, die offensichtlich falsch sind?
Stellen Sie sich vor, Sie sind der Designer dieses Fahrradpiktogramms und müssen den Kunden von der "Angemessenheit" überzeugen. (vielleicht ein Rollenspiel?)

Gummiknopf Türstopper

Im üblichen Sinne handelt es sich hier um kein abstraktes Bild. Wenn wir aber pragmatisch denken, dann kann des Ausblenden des Zusammenhanges als Abstraktionsmethode beschrieben werden - entweder Konzentration auf das Wesentliche oder spielerische Verrätselung.