9. Jahrgangsstufe  - 5. Klasse AHS

Logoredesign - Übungen zur Unternehmenskommunikation
Andenken und Souvenirs (t/p): Erinnerung, Image, Stil, Angemessenheit
Rauchen schadet der Gesundheit (t) - Bilder auf Zigarettenschachteln
Befehlen oder Bitten (t/p): visuelle Kommunikation, Stil, Angemessenheit, Rhetorik
Hinweis auf zu oder offen (p): visuelle Kommunikation, Stil, Orientierung
Hinweise auf Toiletten (p): Design, visuelle Kommunikation, Stil, Alltagsästhetik
Exotik an der Wand - Poster von fremden Ländern (t/p): Bildverwendung, Weltbilder, Alltagsästhetik, Tagträume, Einrichtung
Jesus und Maria (t): beliebte religiöse Motive analysieren und vergleichen
Abstraktion als Kommunikationsstrategie (p/t): Produktdesign, Produktverpackungen, Semiotik, visuelle Kommunikation, Bildanalyse, Bildbetrachtung, Aufmerksamkeit,
Bilder erfinden (p): Werbung, Illustration, visuelle Kommunikation, Aufmerksamkeit
Mit einem Bild danken (p): visuelle Kommunikation, Stil, Bildmodus
Bilder und Emotionen (t/p): Massenmedien, Presse, visuelle Kommunikation, Mimik, Gestik, Stereotypen
Mythen-Piktogramme (p): Piktogramme, Abstraktion, Papier, Schneidemesser, Hochdruck, Bildgedächtnis, Semantik des Material, Bildkommunikation
positiv - negativ - Bilder in Presse und in Bildbänden (t): Bildbetrachtung, Bildanalyse, Bildkommunikation, Medientheorie, Aufmerksamkeit, Weltbilder
Bilder in Schulbüchern (t): Bildanalyse, Bilder und Lernen, visuelle Rhetorik, Stereotypen, Illustration, Bilder und Gedächtnis, Stil, Medienerziehung, Alternativen entwickeln, Zusammenarbeit mit anderen Fächern
Bilder in der Werbung (t/p): Werbung analysieren und machen
Bilder in der Werbung II (t)
Werbung verändern
Mit Bildern warnen (t/p): Bildverwendung, Medientheorie, bildnerische Mittel
Kölsch zu Weihnachten - Werbung analysieren (t): Bildanalyse, Bildpragmatik, Image
personalisierte Werbung (t): Werbung analysieren