Das fröhliche Flugzeug
Am Rande der "Skycity" am Stockholmer Flughafen Arlanda hängt diese Holzskulptur an dünnen Stahlseilen von der Decke. Offensichtlich stand ein Jumbo-Jet Modell.
Auf den vorderen Tragflächen stehen jeweils eine vollplastische Häuserreihe, auf der linken noch eine altmodische Windmühle. Auf dem Rumpf steht ein japanisches Holztor, davor ist in japanischen Schriftzeichen Nippon und die rote Sonne der japanischen Flagge gemalt. Auf dem hinteren Höhenruder erkennen wir eine russisch anmutende Kirche (?), auf dem Seitenruder ein Dachgaubenfenster (Relief und Malerei), an der hinteren Rumpfseite ein herrschaftliches Haus am Wasser und an der vorderen eine Reihe von Speicherhäusern an einem dänischen Hafen (vgl. Flagge) - auch diese eine Kombination aus Relief und Malerei. (größeres Bild)
ein ähnliche Arbeit im selben Flughafen
Schreiben Sie Ihre Assoziationen beim Betrachten dieser Skulptur auf.
Welche allgemeine kulturelle Assoziationen werden bei den Besuchern des Flughafens ausgelöst?
Wie kann diese Skulptur gedeutet werden? Begründen Sie diese Interpretation und benennen Sie dabei jeweils die Art der Argumentation.
In welches Genre lässt sich dieses Kunstwerk einordnen? Naiv, surreal, Volkskunst, phantastisch, kindlich, spielerisch... entscheiden Sie sich für eine oder mehrere Kategorien und begründen Sie Ihre Einordnung. Inwiefwern lässt es sich dem Genre "internationale Gegenwartskunst" zuordnen, bzw. nicht zuordnen?
Aus welchen Gründen wird es diese Skulptur nicht in ein Museum zeitgenössicher Kunst schaffen?
Schreiben Sie einen Text, der begründet, warum dieses Werk in einem Museum für zeitgenössische Kunst aufgenommen werden muss. Denken Sie dabei auch an die nötige Biografie der Künstlerin, die geeignete Theorie und den eventuellen Kontext. Überlegen Sie auch, welche anderen Werke das Oeuvre umfasst. Entwickeln Sie Werke, die in dieses Oeuvre passen können.
Beschreiben Sie anhand dieses Beispiels den Unterschied zwischen Bemalung und Malerei .
Welche Bedeutung hat die gebogene Form des Rumpfes?
Versuchen Sie diese Arbeit als Kommunikationsangebot zu verstehen. Wer teilt hier wem was wie mit? Wie geht das Publikum mit der Botschaft Ihrer Meinung nach um?
Wie könnte sich die rhetorische Situation für die Betreiber des Flughafens dargestellt haben?
Was "machen" die Betrachter mit diesem Werk?
Worin besteht die "Freude" am Betrachten?
Inwiefern unterscheidet sich dieses Flugzeug von anderen Flugzeugmodellen, die sich in einem Flughafen finden?