Vor der italienischen Küste ist im Jänner 2012 ein
Kreuzfahrtschiff auf Grund gelaufen. Zwei Tage danach haben alle
Zeitungen Bilder von der Havarie auf der Titelseite. Sie erzählen
unterschiedliche Geschichtenor der italienischen Küste ist im Jänner
2012 ein Kreuzfahrtschiff auf Grund gelaufen. Zwei Tage (16.1.2012) danach haben
alle Zeitungen Bilder von der Havarie auf der Titelseite. Sie erzählen
unterschiedliche Geschichten.
Die Süddeutsche Zeitung zeigt im Vordergrund einen Leuchtturm. Hier lässt sich eine Geschichte erzählen.
Die
Financial Times Deutschland schneidet noch mehr an. Der Kamin fällt aus
dem Bild. Das Bild wird zu einem Rätsel, oder schaut es aus wie ein
Wal? Auch hier wird das Ereignis "ästhetisiert" - Es sind
vergleichsweise wenige ums Leben gekommen?
Übung:
Beschreiben Sie die Bilder genau und vergleichen Sie sie untereinander.
Worin unterscheiden sie sich?
Wie kommen sie zwischen den Polen
Sach- Prosa und Poesiebilder zum liegen?
Welches Wissen setzen die Bilder beim den ZeitungsleserInnen jeweils voraus?
Formulieren Sie jetzt, was die Bilder erzählen, also keine Bildbeschreibung.
Sondern:
"Das Wetter ist schön. Eine Kreuzfahrt im Mittelmeer gerade jetzt im
Winter ein Traum. Auf dem Weg in die Ferne ist das Schiff
untergegangen, obwohl doch der Leuchtturm die Gefahren gezeigt hat ...."
Der Münchner Merkur bringt am 17.1. das angeschnitte Heck, ein Schlauchboot und einen Hubschrauber.
Die Welt zeigt einen Helikopter und ein Boot neben dem Kamin.
Die
Frankfurter Allgemeine zeigt das havarierte Schiff und die Boote mehr
oder weniger alle anschnitten. Man vertraut darauf, dass die LeserInnen
aufgrund der Berichterstattung in den anderen Medien sofort erkennen,
worum es geht. Das Ereignis wird "ästhetisiert"?
Die Frankfurter Rundschau wählt einen formatfüllenden Ausschnitt. Dokumentarisch - vielleicht etwas nah am Betrachter ....
Die
FAZ bringt am Tag darauf (17.1.2012) eine Übersicht. Eine Reaktion auf
die Bilder in den Zeitungen vom Tag zuvor? Die "Ästhetisierung" wird in
der Bildunterschrift thematisiert.
