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Lernen durch Denken

Fragen zu praktischen Aufgaben Was hast du bei der Lösung dieser Aufgabe gelernt?
Wie wichtig ist deiner Meinung nach das Gelernte für dein jetztiges und für dein zukünftiges Leben?
Was können andere an dieser Aufgabe lernen?
Wie stellst du fest, dass du etwas gelernt hast?
Fragen zur Formulierung der Aufgaben Wie sollte die Aufgabe gestellt werden, dass Schülerinnen und Schüler mehr gefordert werden oder weniger?
Wie sollte die Aufgabe in Zukunft gestellt werden, damit leichter verstanden wird, was zu leisten ist?
Bildanalyse Bildvergleiche fördern und fordern Denken
Urteile fördern und fordern Denken
 - es empfiehlt sich, diese Bildvergleiche als Partner- oder Gruppenarbeit zu machen, so müssen Urteile und Vergleiche argumentiert werden.
Fragen zum Bildvergleich Welche Aspekte habt ihr miteinander verglichen?
Wie seid Ihr auf diese Kategorien bekommen?
Welche Kategorien habt ihr nicht beachtet? Warum sind sie euch nicht aufgefallen?
Wie seid ihr bei Bewertungen umgegangen? Woran habt ihr Qualitäten fest gemacht?