Bilderlernen

Schlagwort: Kunstunterricht

Gerhard Schulze. Strukturwandel der Öffentlichkeit 2.0 – Kunst und Publikum im digitalen Zeitalter

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Museen und Ausstellungen sehen

Museen und Ausstellungen sehen als Aufgabe des Kunstunterrichts Museen lassen sich als (Massen)Medien betrachten: Museen und Ausstellungen verbergen sich wie viele andere Medien auch hinter ihren Inhalten. Dabei sind das Museum und die…

Evaluierung des Faches Bild in Schweden

Evaluierung des Faches Bild in der schwedischen Grundschule (Zusammenfassung) z.B. Unterschied in der Beliebtheitsskala zwischen Buben (-) und Mädchen (+) extrem

Kunstwerke transformieren

Kunstwerke transformieren Übungen zu Leonardos Abendmahl

KünstlerInnen erfinden – 52 Vorschläge

KünstlerInnen erfinden – 52 Vorschläge + eine zweite kurze Staffel Anregungen zum Erfinden von KünstlerInnen und eigenen Kunstprojekten. Manche halten es für ein Kunstprojekt, ich halte es für ein kunstpädagogisches Projekt. Enjoy.

Bild und Kunst – Kunstbilder machen

Bild und Kunst – Kunstbilder machen Wähle ein „eindeutiges“ Bild (Foto, technische Zeichnung, Tortendiagramm, Stadtplan, Gebrauchsanweisung, Bauplan, Streckennetzplan o. ä.) und zeichne und male es so ab, dass es künstlerisch wirkt.

Kunstbegleitliteratur – Texte zur Kunst verfassen und anschauen

Kunstbegleitliteratur – Texte zur Kunst verfassen und anschauen Eine kritische Kunstpädagogik kann nicht einfach das, was in Ausstellungen behauptet wird, unkritisch hinnehmen. Diese Übung gibt exemplarisch Anregungen zur Analyse von Kunstbegleitliteratur.

beliebte Kunst – Kunstposter untersuchen

beliebte Kunst – Kunstposter untersuchen Beliebte Kunstwerke auf www.allposters.de

Kunstwerke in Möbelkatalogen

Kunst als Dekoration – Kunst in der Einrichtung von Zimmern Kunstwerke in Möbelkatalogen Schon die Wände der Häuser im alten Pompeji waren mit Bilder bemalt und geschmückt. Bilder, Skulpturen, so genanntes Kunsthandwerk, Antiquitäten…

Rahmen-Bild-Index – Qualität in der Kunst

Rahmen-Bild-Index – Inszenierung von Qualität in der Kunst Rahmen sind wichtige Zeiger für Kunst und künstlerische Qualität. Diese Aufgabe bietet sich an, wenn die SchülerInnen Flächenberechnung und Prozentrechnung in Mathe lernen.